春风四年级作文

时间:2024-03-07 23:33:12
春风四年级作文

春风四年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的春风四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春风四年级作文1

“叽叽喳喳!”这是什么声音?哦,燕子从南方回来了。

一阵微风吹来,雪化成了水,从高悬的山涧,悬崖峭壁飞泻下来,像千万条闪耀的白链,冲击成一条弯弯曲曲的小河,落下来的水冲击成水花,像一朵天山雪莲,晶莹剔透的。春风拂过水面,泛起一层层微波,扩向岸边,再反弹回来。

岸边的草坪在春风的抚摸中长起了翠绿的新芽,可不见野花的踪影,春风一吹,嫩草摇曳着,隐隐约约地看见了藏在草丛中刚长出小野花,一片片小花瓣上沾上了晶莹的露珠。

春风拂过树叶,大树深绿的叶子最边缘很明显地看到鲜嫩的新叶,那种绿好似一块无瑕的翡翠绿,苍翠欲滴,好似有很多汁要渗透出来,的确是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

我正在花园里寻着一只蝴蝶,迎面而来的春风让花朵翩翩起舞,犹如一只舞动翅膀的蝴蝶,亭亭玉立,风中弥漫着醉人的花香,刚长出新芽的清香,和春雨渗入泥土的清新。

春风,仍旧向前飘流,把每个地方的春天召唤。

春风四年级作文2

“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春风的神奇之处,它能让柳绿花红,万物复苏。

春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋,伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的`睡眼,打了个哈欠,好奇地打量着崭新的大千世界,还自言自语道:“这真是一个生机勃勃的世界啊!”一阵春风吹来,杨柳甩了甩自己茂密的头发,柔软极了,美丽极了。

春风姐姐踏着轻盈的脚步,来到了树叶弟弟身旁,带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了,左蹦右跳,心花怒放。他们在空中散步,形成了一条极为壮观的弧线。

春风姐姐也像小孩子一样,非常淘气。它穿过这朵云彩,云彩就成了洁白如雪的绵羊;它穿过那朵云彩,云彩就成了四蹄飞扬的骏马;再穿过另外一朵云彩,云彩就成了活泼可爱的小鱼。

春风姐姐就这样来了,带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香;她有着小河水的清香;她有着花朵的芳香,她还有着小草淡淡的草木香……

啊!春风,你真是一位迷人的姑娘。

春风四年级作文3

春风,就像妈妈的手,慈爱地抚摸我的脸,让我感到温暖和舒适。

春天,我们来到草坪上,和春风捉迷藏。可我总是赢不了它,因为它总是神神秘秘的,来无影去无踪,我们谁也看不到它,谁也追不上它,只好悄悄地自己找伙伴玩游戏了。有一次,我叫上了班里跑步最快的两个同学,去和春风一争高下。一开始,我们不甘示弱,尽全力奔跑,可后来,我们慢慢地体力不支,到最后难以坚持,只能逃之夭夭,自找乐趣去了。春风在我们身后吐吐舌头,说:“怎么样,还敢来比一比吗?”

春风有时那么调皮,有时又是那么温柔。虽然,它有时会耍小聪明,但我还是喜欢乖巧的它。四月的太阳有时也是炽热的,我们站在学校的操场上,被太阳晒得满头大汗,这时,只要春风一吹,就会无比凉爽,让人精神大振。

春风,有时是那么调皮,我喜欢它;有时,是那么天真,我喜欢它;有时,是那么温柔,我喜欢它;有时,又是那么聪明,我也喜欢它……说起风,春风胜过其他任何一种风!

春风四年级作文4

四川,乐山,某个小镇上,我和妈妈坐在客厅里冷得打哆嗦。外面,北风呼呼地吹,掉光了叶子的树,正用它那最后一丝力量来抵抗冬天。

过不了几天,就要下雪了。

“该睡觉了!”我一边去厕所一边叫道。“你去洗漱,我去干点事!”妈妈说道,说完,她便向卧室走去。这冬天,冷得连睡觉都成了问题。

我穿着我的黄色拖鞋,把火红的地板磨得“沙沙”直响,蹭着鞋向卧室慢慢走去。

“嗞呀——”门开了。

“妈妈!”我惊讶地双手抬到了脸颊大叫道。

“快过来!过来!待会儿被子就冷了!”妈妈说着,便准备下床。

听到这儿,我感动地要哭了,冲上去给了妈妈一个大大的拥抱。

晚上,我做了一个梦,梦见了我和妈妈在春天一起放风筝……

啊,冬天里也有这么美好的春天!妈妈为我带来了阳光,驱赶了寒冷,让我如沐春风。

春风四年级作文5

一觉醒来,

门外“扑啪扑啪”地响着。

打开门,“呼啦”一声——

顽皮鬼轻吻我的脸颊,

悄悄撩起我的衣角,

吹散了我的头发,

还在我脖子上挠痒痒。

它绕过我的身子,

扑上桌子——

“呼啦啦”翻开我的书,

又吹跑我的画。

一转身,它窜出了门,

弹拨着老银杏。

它又拂过田野,

不忘拽一把干枯的小草,

一路欢歌:

呼啦啦!春天来了!

大地公公,你醒醒……

山爷穿云裹雾还在沉睡,

它又冲上去:

呼啦啦!我帮你脱下袍儿!

它吹散云,扒开雾,

山爷爷站在阳光下笑。

山爷爷醒了,

溪妹妹笑了,

田野乐了,

村庄秀丽了……

噢!调皮的春风;

欢乐的春风。

呼啦啦!呼啦啦!

撞开了我的心灵,

让我看到了美好的明天!

指导教师:何秀凤

小作者用儿童的目光,用儿童的心灵,去感受春风,赞美春风。

春风四年级作文6

我是春风。冬天过去,春天又来了。小草、花儿、树木都苏醒过来了。它们是被我唤醒的。

我用温暖的手轻轻地抚摸着大地。不管去到哪里,{英文作文结束语},我都会给大家带来快乐,让人有依依不舍的感觉。

我掠过大花丛。花儿笑了,它们送给我浓郁的花香。我快乐地把花香带走,慷慨地送给了人类。人们一边欣赏着美丽又迷人的花儿,一边不住地赞赏:“啊!真美!真香呀!”阵阵香味化成了人们的甜蜜的微笑,我的心都陶醉了。

我带着喜悦飞向竹林,和碧绿的竹叶牵着手,跳起欢乐的舞蹈。竹林中有一条清澈见底的小溪。溪水淙淙地流着,好像在向我亲切的问候。当我准备离开小溪的时候,突然,“哗啦”一声,{作文一对一小学},小溪里蹦出了一条可爱的小金鱼。它快活地摇着尾巴,似乎想跟我玩耍。我看了又看,忍不住笑了。

过了许久,我从梦幻般的仙境之中出来。我不禁喊出了声:“春天可真美呀!”

春风四年级作文7

冬天总有冰天雪地的时候,而在空调房里却有春的感受。

有一年,下了很大的雪。早上,我来到学校,走到了一处地方,真是一派冰天雪地,北风呼啸、寒风刺骨啊!这时我倒着走,倒着走,看不见路,我又侧着走,但是有风,无可奈何,只好好好地朝前走了。等到了操场升旗时,风像东方雄狮一样吼着,一阵阵吹来,头戴帽子、包裹得严严实实的老师一个个手忙脚乱地躲避着。操场结了冰,我不用听天气预报就知道现在是零摄氏度以下,这样的天气能让水结冰,那温度一定是零摄氏度以下了。

我们回到教室,马上开了空调,被空调的暖风吹过,就感觉春风拂面,温柔得像妈妈的手,抚摸着我们那红扑扑的脸,给人的感受既不是夏天那样烈日炎炎,也不是冬天那样寒风扑面,那是温暖如春。

一年四季,我们不能不过哪一个季节,因为每一个季节有每一个季节的好处,这是老天爷的恩赐,也是大自然的轮回法则。

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