【实用】六年级作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢蔚蓝的天空，还有人喜欢闪烁的星星。而我却喜欢淡淡的晚霞。
傍晚，我来到后树林，发现四处都被镀上了一道道金光，连自己也被耀眼的红光包裹住了。我被这落日的奇观吸引住了，赶紧爬上山坡欣赏这“满目青山夕照明”的景象。
此时淡蓝的天中飘着几团淡火，粉红粉红的，如一个个温柔而含情脉脉的少女。它们移动着，奔跑着。它们或跳，或跑，或走，或倚靠着周围的楼房。正是这一幕吸引了我。我赶快爬到半山腰，这时，那云变了。
天空由淡蓝色变成了偏深蓝色了，变得越来越暗了，但整体的亮度却没有改变。为什么呢？我在心中疑问。渐渐的，我发现，那亮亮的灯，正是那一团团燃得正旺的火团！它们有的像一团甜甜的草莓味棉花糖；有的像一位和蔼的慈母；有的像一个巨大的石块；有的像一座雄伟的宫殿；有的像一头凶猛的狮子；有的一丝一缕的，如美丽的绸缎。它们燃烧着，燃烧着；它们蹦跳着，蹦跳着；它们移动着，移动着；它们用愈来愈旺的火团不断地洗刷着逐渐变暗的天空，使天空渐渐变暗之时，维持着从未变过的亮度。是火烧云！我在心中感叹，我在心中喜悦，我在心中高呼：那一朵朵微薄的云彩中竟有这样大的力量，使整个天空，因它们而明亮。恰在这时，几只鸟儿映着霞光在河面上飞过。真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
不仅是天空，连接收到它们亮光的屋子也充满了情趣，黑黑的屋子在靠近窗子的地方，瞬间被染成了粉红色，窗子的形状，投射在了地板上，有点不规则，像两座小山；这两座小山的周围，镶着一道镀金的边儿，金光闪闪，格外耀眼，整个屋子里，有了一种富丽堂皇，蓬荜生辉的气息。
那霞，整整持续了将近两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。
六年级作文 篇2
在我记忆深处，那一年的春天格外美丽，分外妖娆，因为那些可爱的小蝌蚪。
那一天，风和日丽、万里无云，我、林非凡还有高博洋三个人结伴去不夜城捞蝌蚪。一路上，我们有说有笑、又唱又跳、打打闹闹的，好不高兴。不一会儿，就到了。
一开始，我和非凡连一只蝌蚪都捞不到，因为我们不知道捞蝌蚪的技巧。一看见蝌蚪游过来，就一个猛子把网兜伸如水中，结果没捞到蝌蚪不说，溅起的无数晶莹剔透的水花反倒把干净整洁的衣服给弄得湿漉漉的。这下我和非凡可没辄了，只能无奈地拿着网兜在水中胡乱地搅来搅去，而那些机灵的小蝌蚪们一见情况不妙，赶紧逃之夭夭，躲到暗处嘲笑我们的愚笨。
乍一看，高博洋已经抓了几十只蝌蚪了，这使我和非凡更加烦躁不安。博洋看我们急得一筹莫展的滑稽样子，情不自禁地哈哈大笑起来。半晌，才一本正经地“指导”我们这两个头脑双手不灵活、不协调的学生如何捞蝌蚪：把网兜往水里放深一些，之后沿着墙壁慢慢移动，待蝌蚪悠哉游哉地游过来之后，再猛地一提网兜，就可以了。我和非凡认认真真、一字不落地听完了“高老师”的话后，立马挽起袖子、操起网兜，准备大干一场！
我小心翼翼地把网兜放入小池子里，之后按博洋所说沿着墙壁往蝌蚪密集的地方缓缓地移动。手心手背全是冷汗，心也扑通扑通地跳个不停，紧张极了。提——“哈，我网到蝌蚪了，你们快来看啊！”功夫不负有心人，我终于网到了蝌蚪！看着网兜里活蹦乱跳的小蝌蚪，我笑得连嘴都合不起来了！可第二次捞没那么走运了，机灵的小蝌蚪发现了我这个不速之客，迅速撤退，让我败兴而归。但我并不灰心，再接再厉，终于又捞到了这些可爱的小生灵。看看非凡，她正目不转睛地盯着小沟里猎物的一举一动，生怕一个不留神漏掉一条。瞅瞅博洋，他满脸稳操胜券的笑容，不时提起网兜，那网兜里全是蝌蚪，瞧他那得意劲头！我也不甘示弱，随即又拿起网兜，继续“奋战”。
小沟旁聚集了许多五、六岁的孩子，他们都专心致志地看着我们，被我们网中的蝌蚪深深地吸引住了，看得十分入迷。他们还不时提醒我们、催促我们一句：“姐姐、姐姐，哥哥、哥哥，那些小蝌蚪就要跑掉了，快点捞啊！”他们稚嫩的童声回荡在耳边，胖乎乎的小手摇摆在眼前，使我们三人的嘴角不约而同地勾起了一个小小的弧度……
不一会儿，两个罐子里就装满了黑不溜秋的小蝌蚪。它们有的互相追逐打闹；有的聚拢在一起嬉戏玩耍；有的则孤单地漂在水面上，亦沉亦浮，似乎想家了……
六年级作文 篇3
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
一切都呈现出丰收的喜悦。苹果熟了，高粱红了，麦子泛金了……但一切又像要入睡的样子，慢慢地闭上了眼睛。小草换上了金色的外衣，树儿也开始脱下早已穿旧的衣服，迎着阵阵爽朗的秋风，落叶像蝴蝶般翩翩起舞，不一会儿，大地就像一条金黄色的地毯，吹着沁人心脾的秋风，坐着，躺着，给人一种说不出来的愉悦、舒服。
果园里，苹果树、梨树、荔枝树，你不让我，我不让你，都结满了果儿。红的像火，白的像雪。果园里一阵阵香甜铺面而来，秋风还传播着淡淡的清香。望着这些香甜诱人的果实，就仿佛看到了农民伯伯和蔼可亲的笑脸和辛勤劳动的样子。
“秋风送爽”，不错的，秋风一吹，天气开始凉爽了起来，一阵阵爽朗的.秋风抚摸着你。有些鸟儿已经准备飞去南方过冬了，蜗牛开始寻找树根作为休眠的场所，小熊也开始忙着挖洞，准备到冬天的那一刻，舒舒服服地睡个长觉，等待明年春天的到来。
一场秋雨，一场寒。秋雨常在淅淅沥沥地下着，如丝，如雾，如烟。落在脸上凉丝丝，流进嘴里，甜滋滋，使人如梦，如痴，如醉。偶尔下得大些，淅淅沥沥的声音如同清泉叮咚作响，随手拿起一本书，一边读着，一边闻这秋雨的演奏，别有一番风情。
朱自清曾赞赏过春雨，像牛毛，像花针，像细丝……秋雨也是这般地细腻、迷人，使人难以忘怀。
秋天像一支歌，唱不完丰收的喜悦。
秋天像一首诗，颂不尽人们心中对秋的喜爱。
秋天像健壮的青年，他努力着，奋斗着！
作文评语：这是一篇描写秋雨的文章，将秋雨滋润大地，为人们带去希望的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，内容丰富，语言流畅，充满想象和韵律之美，重点突出秋雨像一首赞歌，为丰收的喜悦努力着，奋斗着的特点。
六年级作文 篇4
今天放学的路上，我看到了这样一幕：一个40多岁的叔叔，用胳膊称着斜趴在路边，手里拿着一个小盆。他的身上脏兮兮的，人看起来非常老。这使我陷入了沉思……
这位叔叔为什么不能自己拾点东西卖钱，补贴自己的生活呢？还是一个字：懒！明明自己的身体很好，还在那里装可怜，骗取别人的同情心，我最看不起这种人了。他这样“骗”钱，花着就那么心安理得？难道没有一丝愧疚吗？
记得上一次过年时，和家人一起去郑州的公园玩。到了那里，我看见了一个盲人姐姐，在那里拉二胡，手指都磨烂了，一副投入的样子。来往的游人纷纷向箱子里投钱，我也拿出自己的钱，给了那位姐姐。她拉的真是好听，引来了小鸟欢快的歌声。
同样的处境，而这位姐姐却选择了用自己的努力，得到大家的帮助。可那位叔叔呢？他们真是没法相比。同时，我为这位姐姐感到自豪。虽然自己是残疾人，但是她是用自己的劳动换来“果实”，不像那位叔叔，只知道伸手要钱，我真替他感到悲哀！
这是两种不同的选择方法，一种是勤奋，一种是懒惰。我想大家应该会选择勤奋吧。两种方法代表着自己不同的品质，希望大家像那位姐姐一样用自己的努力去换来丰硕的果实！
六年级作文 篇5
秋天如同一部身临其境的好电影，它有着插画般的唯美画面，有着动人的剧情，还有着悦耳动听的音效。它的四周萦绕着甜美的气息，只要嗅一嗅、舔一舔，就能令人心中无比舒畅。秋天值得我们每个人细细品味。
秋天是值得用眼睛品味的。秋天的天空文静秀美，好似一位身穿蓝裙子的少女，时不时羞涩地抓来一朵朵云彩遮住自己；又宁静深远，宛如一颗晶莹剔透的蓝宝石。秋天的山林五彩斑斓。树木们换了新装，庆祝秋天的光临。瞧：枫树换上了大红的长裙；梧桐穿上了一件金黄的小外套；其它小树也都换上了新装。只有松树不愿脱下陪伴自己一个夏天的绿衣绿裤，仍一身绿装地矗立着。秋天的夜晚安静清凉，月亮如同一盘满满的光束，不断地溢出一粒粒碎光，平整地洒在房子上、地上、树上……像是给它们披上了一层薄薄的银纱。
秋天是值得用耳朵品味的。听，风吹了起来，秋风没有春风的酥软，夏风的清爽，冬风的凛冽。沙沙沙，呼呼呼，嘶嘶嘶……像提琴手拉着小提琴。突然，雨下起来了，秋雨没有春雨的绵绵，没有夏雨的利索，更没有冬雨的刺骨。叮咚叮咚，哗啦哗啦，嘀嗒嘀嗒，像钢琴家弹奏着一首欢快的小曲。
秋天是值得用鼻子、嘴来品味的，清甜的苹果味，还有香甜的葡萄味……闻起来不错，吃起来更不错，轻轻咬一口苹果，甜甜的味道一下在嘴里弥漫开来，久久不能散去。
秋天是别致的，它像一幅美丽的风景画——“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；它是一个动人的故事——“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”；它是一种精神——“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”……
你是否也品味到了秋天的韵味？
