小学叙事作文锦集七篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
我有一个温馨的家。在家里，我深深地感受到了爸爸妈妈给予我的爱。
我从小就体弱多病，为此爸爸妈妈操碎了心。在我脑海中，令我难忘的是数不胜数。但9岁那年的一件事仍是我记忆犹新。
一个晚上，我像往常一样静静地躺着睡觉。突然我觉得全身像被太阳烤熟了似的。我有气无力地叫着，妈妈听到了我的声音，看到了我的样子，急忙叫来爸爸。爸爸匆匆地赶了过来，摸了摸我的额头，他问我是不是不舒服，我点头示意。他二话不说地把我带到医院，医生给我量了一下体温，39。5度。护士立刻给我吃退烧药，给我打针。爸爸该上夜班了，妈妈陪着我挂盐水。还不时摸摸额头，问我要不要喝开水。使我感到非常温暖。
盐水很快打好了，这样一折腾，已经是凌晨2点，后来我慢慢好起来了，可是妈妈却累到了。
我的家真是很温暖。我就在这样幸福美满的家庭中快乐地成长着。我爱我的家。
小学叙事作文 篇2
国有国法，家有家规。每个国家都有国法，我们国家也一样。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说：做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。
是啊，同学们，我们国家到处处都有国法。比如，红路灯那里写着警告语到处都是有“喝酒不开车，开车不喝酒”“宁停三分，不抢一秒”“斑马线上显文明，红路灯下显和谐”等，如果我们遵守了那些规则，那一些交通事故还会发生在我们身边吗？就是因为我们没有遵守交通规则，每年才会有许多惨状不停的发生在我们身边。有的人因为乱闯红路灯而丧失了生命，我们因该时刻牢记交通安全顺口溜，不让生命白白流失！
网吧门前写着“未成年人不得入内”但因网吧数量大大增长，一些学生阻挡不住诱惑，竟偷偷进入网吧，有的人小学生因没钱进入网吧，而偷窃，小时候养成习惯，长大后成天偷钱，导致最后进入监狱。我曾经听到过这样一则新闻：一名12岁小学生在网吧泡3天3夜，饿了喝口水，困了伏在电脑桌上打个盹，通宵达旦地玩游戏，当家人找到他时，身体已极度虚脱，几近死亡。这个12岁的小学生本应该是一名学习优秀的好学生，但因为沉溺于网吧游戏，而快要死亡。如果我们跟这个小学生一样，只会把自己的前途毁灭，最后导致自己死亡。所以，我们因该拒绝网络游戏，好好学习，这样，我们的学习成绩才会越来越优秀。
同学们，可见国法是多么的重要啊！让我们遵守国法，牢记安全，做一个说法好少年！
小学叙事作文 篇3
星期六下午，妈妈带我去人民公园玩耍了。 一进大门，一座大假山映入我的眼帘，我拉着妈妈上去玩，走到半山腰中间我们碰见了＂孙悟空＂。妈妈见我很喜欢它，就让我和它合了影。照完后我们往回走，没想到＂孙悟空＂居然跟过来管我们要钱。付完钱后我们就朝玩耍区走去，走着走首忽然听见一阵阵尖叫声。
啊……原来是一位大姐姐正准备蹦极呢！我们走近一看，高度足足有六七层楼房那样高，底下是一条小河。这高度直让我妈妈冒冷汗，嘴里不停的说：＂嘛呀！疯了，不要命了，胆子可真大，要是我的话别说跳了，就还没走到上面就晕倒打120了。这时，人群中发出了一阵阵尖叫，直见大姐姐抱着一个跟她差不多的＂抱枕＂用力一跳，就下来了，整个身体靠一根绳子支撑着，随着风在空中摇晃着，不知何时河中出现了一艘小船，慢慢靠近大姐姐，把她安全地接到船上，有惊无险，好刺激呀！ 观看完蹦极，我们来到了鸟类生物园。一进大门，第一眼看见了许多洁白如玉的鸽子。雪白雪白的鸽子在大网下飞来飞去，我真想让这一个停留，让我静静的观赏这些美丽的鸽子。直到妈妈叫我别看了，走，往里走里面肯定还有更好看的，我才恋恋不舍地向里面走去。推开铁门，一群小孔雀在我面前展开了尾巴好像要和我＂比美＂呢！吓得我腿直达软结结巴巴地对妈妈说：＂妈妈咱们绕路走吧！＂园区里有很多娱乐项目，说一说今天我玩的这个走钢丝吧！走钢丝是有大网，钢索组成的。走在悬空的钢索上面它一直摇摇晃晃的，弄得我心里可紧张了，我花了好几分钟才走完全程。往里走我们又发现了好多好多孔雀，它们个个都展开那美丽，鲜艳的羽毛。
晆，孔雀开屏了，孔雀开屏了，我看见孔雀开屏了。我好激动呀！生平第一次亲眼见孔雀开屏。直见它慢慢展开羽毛，一圈，二圈，三圈，直到把自己的羽毛全部打开。五颜六色的'羽毛在我面前展示着，漂亮极了。孔雀为什么会开屏呢！到家查了一下，原因有这几种，求偶，保护自己，受惊。我仔细一想今天见的孔雀后两种原因都有可能使它们开屏。因为园区游览的人种多，人一多就吵，就乱，就很容易使孔雀受惊，一受惊，人一多，它们就会使出自己的本事保护自己 。
走累了，我们就在长椅上休息了一会。这时空中响起了一阵音乐声，随着歌声我看见一帮老爷爷，老奶奶正在兴高采烈地扭动的身板，他们跳的那样好看，那么有活力，让我看得很陶醉。他们一个个犹如一只只蝴蝶在充满歌声的世界里翩翩起舞。休息完，我们来到了一大片竹林。还没开始欣赏风景呢，我就被眼前这些行为所震惊。我发现几乎所以竹子上面都有字，我仔细走进一看，不是竹子它本身生成的，而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人，如果别人也往你们身上一刀一刀刻是何感想，是何滋味，是何疼痛。这些人太没素质了，小朋友们一定不要像他们一样，要做个懂文明，爱护大自然一点一滴的优秀少先队员。
今天，我非常高兴，快乐。如果你有时间，跟我一起再去人民公园走走看看吧！
小学叙事作文 篇4
在一个寂静的村子里，有一个老奶奶的女儿前几天刚去世，老奶奶很伤心。有一个女孩儿，女孩的爸爸妈妈前几天离异了，女孩和妈妈相依为命。后来，女孩的妈妈就自杀了。
老奶奶给女孩叫为娜娜，老奶奶把娜娜带回了家，娜娜非常像老奶奶女儿，老奶奶对娜娜很好，娜娜对老奶奶也很好。老奶奶左腿有残疾，一直拄着拐杖走路，老奶奶原本可以洗衣服的，可是，娜娜不让老奶奶洗衣服，而且把粗活给自己干，不让老奶奶干。
有一年秋天，娜娜正在院子里收货水果和稻谷，就听到了一些声音，娜娜到卧室一看，原来，老奶奶要下来，娜娜关心老奶奶，说：“奶奶，您在床上好好躺着吧！饭马上就做好了。”“知道了，你去吧！”老奶奶亲切的说。娜娜看院子里还有一些脏衣服没有洗，娜娜就用大盆子接了满满一盆水，放到装着脏衣服的竹筐旁边，一件一件衣服认真地洗，洗完的衣服都是那么的干净。
突然，娜娜想起：还没有给奶奶盛饭盛菜，奶奶一定饿了吧！娜娜赶紧去厨房，给老奶奶盛饭盛菜，就接着洗衣服。李娜听到了一些动静，娜娜以为老奶奶被洗衣服惊醒了，娜娜就小心翼翼的洗衣服。老奶奶从窗户看到，娜娜在洗衣服，脸都红彤彤的，老奶奶想：应该是被冻得吧！娜娜真是孝顺啊！老奶奶拄着拐杖走出卧室，不小心把拐杖摔了，老奶奶没有在意，老奶奶抚摸着娜娜的脸，亲切的说：“谢谢你，一直帮我干家务活，给我做饭，让我一天一天的健康起来！”“奶奶不用谢了，这是我应该做的！”娜娜说。
后来，娜娜和老奶奶幸福的生活在一起！
小学叙事作文 篇5
星期四下午的班会课，章老师给我们说了儿童节的安排，大家在一起讨论这么办好这个美食节，后来我们成立了水果队，饺子队，蛋糕队，寿司对。终于到了六一儿童节那天，早上同学们和家长们带着准备好的东西来到了教室，美食节活动开始了，家长们很快就忙开了，做蛋糕，做寿司，包饺子，馒头，还有切水果，同学们也在各自的妈妈身边帮忙，小嘴巴也没空着，品尝着各种美味。哇塞，看饺子队包的多美呀，好几种花样的，蛋糕队的妈妈做的蛋糕也不错，水果队的拼盘也很棒，寿司队也不甘落后。后来我们把东西搬到操场上去评比，给别的同学品尝，最后我们班得到的红星最多。这真是愉快的一天！
小学叙事作文 篇6
说起别的我不行，我就是心灵手巧，然而，还真是有一次妈妈夸了我心灵手巧，我就讲给你听听吧!
周日，妈妈不在家，恰好这天又是母亲节，我想：今天妈妈回来了，我该送她点什么礼物好呢？我冥思苦想，有了，就给妈妈编织一条手链吧。我拿起妈妈前几天给我买的5根编手链的线，先打了个节，再拿起第一根线在手上绕了一圈，又拿起第2根线在手上绕了一圈，又拿起第3根在手上绕了一圈……一直到倒数第2根，最后又拿起最后一根从我的手上的线下面穿了过去。再把线一根一根的拉直，这样，第一次就编织完了。然后又开始了第二次、第三次、第四次……一直编织到87次时，我发现错了，我连忙拆了重新编，这样，用了整整一个下午，我才编织好了，真累。我看看时间已经不早了，连忙把家布置收拾了一下，准备迎接妈妈回家，给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，我吹响小喇叭，把我编织的手链拿了出来，给妈妈戴上说：“妈妈，母亲节快乐!”妈妈问：“这是你买的吗？”妈妈没想到这是我用了整整一个下午时间亲手为她做的。我说：“这是我自己编的。”“是吗？”妈妈说：“真的。”我说。“你这孩子，真是心灵手巧，居然比我编出来的还好看，真懂事，真乖。”妈妈说。我听了妈妈的这番话，她心里比吃了蜜糖还甜。心里美滋滋的。
小学叙事作文 篇7
我从二年级的时候就开始练了书法，我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。
我是这样开始学书法的，在我二年级刚开学的时候，老师布置了写字的作业，我看到这一项作业的时候很高兴，心想今天没有别的作业，只有一个抄的，我回家三两下就把作业写完，出去玩了，可能就在我出去玩的这段时间里，妈妈看了我最近写的作业，很生气，所以就把我给叫回来，又重新认认真真的写了一份。
就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班，我听到这个消息，就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班，妈妈说：“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字，到了第一天去书法班的时候了，我听到妈妈叫我去上书法班，我连忙躲了起来，可是这一招在爸爸妈妈面前，根本没有用处，我还是来到了书法班。
那里的老师是一个男老师，他姓张，我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课，爸爸妈妈觉得还不错，就给我报上了，一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写，都是妈妈催着我写，在写的时候，我很静不下心来，就光图快，不管字好不好看，只要写完了就行了，写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字，我在上课的时候认真听讲，好好地写字，回到家的时候我认认真真的写字，我的字提升的很快，到了三年级的时候我转了钢笔，大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。
在练毛笔的时候，我觉得很难，练完毛笔以后觉得收完很痛，可是我还是坚持了下来。
直到现在我还是坚持练字，我争取越练越好。
