【精选】游戏作文合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
在双河的时候,一天中午我和儿时的伙伴董凯宇、张祥宇一起玩了电脑小游戏。我们玩了射打泰迪熊僵尸、植物大战僵尸和异能释放等游戏。最有意思的是植物大战僵尸小游戏,这个游戏的规则是:点鼠标可以把能攻击僵尸的植物不断的种在草地上,决不能让僵尸进入植物后面的屋子里,如果进入了屋子里就算这一局失败了。于是我就不停的种植物,董凯宇、张祥宇还不时的在旁边加油。
今天我又度过了快乐的一天。
游戏作文 篇2
真不愧为是蛇类王国,各种树枝上,遍地草丛中几乎都有蛇在悠闲自在地游动着,有相互打架的,而且还打的很厉害,我们担心极了。
“别害怕,它们是蛇界英雄大比武,这是它们锻炼身体的最好方式,也是培养蛇类世界管理精英的好学校。”导游微笑着向我们解释道。
“蛇导游还会以微笑,你这话就说过头了吧,怎么撒个谎就露马脚。”这是从洞外屏幕上现场互动传过来的质疑声。真的,我们的导游是一个千年修炼的蛇精,她是人的形状,和人一摸一样,而且还显得很年轻,看上去也就是20多岁,人类普通话讲可溜了。
前面就是蛇类精英生活区,我们必须通过一座很长的大桥,而且安全检查还非常严格,好歹我们除了一张嘴,再什么也没有带,所以通过还是很顺利的哦。
穿过大桥一看,我们都被惊呆了,到处都是传说中才有的那些仙山琼阁,迎接我们的都是忽然是蛇影,忽然是人身的主人,虽然我们是形态各异的动物,但他们却显得极为热情,没有任何歧视、刁难的眼神和语言。我们回头寻找来时的那座大桥,只见大雾弥漫,虚无缥缈,什么也看不清了。
我们很快被带进一处自助饮食店,小熊奇奇,小猴皮皮,小象山姆们最爱吃的水果非常齐全,摆放得整整齐齐;小狗旺旺,小勇狮子,小狐聪聪,花猫喵呜们吃的肉也挂了一长行,让他们随便挑着吃。至于小鸟叽叽,松鼠精灵,白兔雪花,小虫枯叶蝶,它们可以自由地到处觅食。
导游看我们狼吞虎咽的狼狈相,笑吟吟地劝解道,别抢,慢慢吃,这些食品是吃不完的,你们吃一点,它们就会自己在长出来一点,你们吃多少,它们就会补充多少,用人类的一句美妙的话来形容,其实就是聚宝盆。
我们边吃,边欣赏桌上的食物,果然如此,不管你吃了多少,连一个小缺口都不留下,都惊奇地相互对视,有些目瞪口呆了。
吃完美餐,我们被邀请登上了一辆特产的大巴车一样的奇怪车子,这车厢四面透明,而且还不隔声音,就是声音出不去,进不来的隔音空间,只是分成了大动物乘坐区域和小动物乘坐区域。
车子并不是在地上跑,而是在离地面一米高的空气中飘动着,像一条长蛇,摇头摆尾地前行,路边有许多人在观看我们,它们笑得很开心,而且还指手画脚,说长论短。我慢慢明白过来,我们是在游览蛇精王国,同时也满足了蛇精王国的猎奇心理,把我们当做异类欣赏,就像我们乘坐车子进入野生动物园一样,相互观看,相互过瘾。相互陶醉其中。
最让我们不可思议的是,明明看见导游是一位靓丽的姑娘,瞬间又变成长蛇爬上树枝蠕动,在空中飘逸飞翔。明明看见它是一条大蟒蛇,瞬间又变成一位相貌堂堂的大汉,真是变幻莫测,景象万千。
我们从与外界的现场互动镜头中看到,蓝光洞外面的大小动物们更是惊讶地大呼小叫,气氛热烈……
我们究竟要到哪里去呢?大家有些莫名其妙地议论道,导游笑嘻嘻地对我们说:“大家别急,我们接下来要去蛇类王国修炼成精的全过程展览馆。那里对你们来说才是最有意义的地方。”
游戏作文 篇3
暑假的一天,妈妈带我到跳伞塔去跳伞。啊,这真是个锻炼意志的好地方。
跳伞塔有几十米高。从下面往上望,有一种“岌岌可危”的感觉。
我们买了跳伞票,工作人员叫我们穿上红色的跳伞服,把应该扣好的各种纽扣扣好,分别走到一个悬挂着降落伞的绳网中间,再把自己扣在伞的绳子上。升降机工作了,降落伞被一个大圆圈吊着慢慢升起。我们也被带到空中,挂在跳伞的铁臂上。向下一望,可真“悬”呀,连忙把眼睛闭起来。妈妈看到了,鼓励我说:“不要怕,睁开眼睛,向远处望,你是一个坚强的孩子!”
我听妈妈这么一说,心里陡然来了勇气。我睁开眼,只看见地面上散散落落的人群,个个小得像蚂蚁。
忽然一声哨子响,降落伞失去了支撑的力量,一下子鼓得大大的。只听见呼呼的风声从耳边吹过,感觉自己的身体在飘落。大约只有十几秒的时间,我们都已滚落到了地上。我从地上站起来,心跳的非常激烈,好像刚刚经历过一场惊心动魄的战斗,还心有余悸呢。这真是一种带有挑战意义的富有刺激的活动。我体会到什么叫冒险,真想再跳一次,刚才跳时,紧张中带着匆忙,顾不上细细品味一下,就糊里糊涂地落地了。我让妈妈非要再来跳一次,妈妈只好同意了。
当我飘忽飘忽下降时,望着远处的高楼大厦,好不得意,激动地大声呼喊:“我会飞喽!”
游戏作文 篇4
说起电脑,大家一定不陌生。可说起电脑游戏,我就不由地会想起在三年级寒假我第一次玩电脑游戏——极品飞车。
那天,我做完作业,闲着没事干,妈妈见了,便对我说:“谢嘉琦,昨天妈妈装了一个游戏软件,你去玩吧。”我一听,二话没说,就跑到电脑前,打开电脑,只见极品飞车的软件在桌面上,难道妈妈说的游戏就是这个吗?我怀着好奇的心打开了它,一辆辆漂亮的赛车出现在我眼前,原来这些是要我选择的车,我选了一辆黑色的赛车,看上去帅呆了,又选了一个椭圆形跑道。.
比赛开始了,我的车排在其余七辆的后面,只见屏幕上出现:3、2、1GO!随着字母的出现,喇叭里也响起:“Tree、Two、One、GO!”我猛地按前驶键,赛车简直就象离了弦的箭,猛烈地冲刺,不一会,把其余的六辆车抛在后面,见还有一辆车赶在我前面,很不甘心,把车速加到二百码,渐渐地,我们的距离越来越近,过了一会儿,又跑完了二圈,只剩下一圈了,只剩下最后的一圈了,这可是关系胜负的一圈,我把车速提升到极限——二百三十码,终于第一个跑完了全程。
啊!电脑游戏不仅给我带来了许多乐趣,也给了我丰富的想象力。
游戏作文 篇5
每种花都具有自己的特点。金黄色的.迎春花;五彩缤纷的菊花;含苞待放的荷花;重重叠叠的杜鹃花;姹紫嫣红的牡丹花,还有香气扑鼻的紫丁香。而今天我们不是去看美丽的花朵。而是走进词语天地,来一场词语大比拼。
游戏开始了,游戏规则是组四个词语,用时最短的一个人获胜。第一个字是“锦”。老师叫了杨雨欣“锦上添花”“锦囊”“花团锦簇”杨雨欣只用了三秒就说出来了。所以,这一局,杨雨欣获胜了。第二局开始了这次的字是“挥”老师叫了牟琳波。“挥洒”“挥手”“指挥”“挥舞”他用了十秒说出来这四个词语。在我的脑海里,只差一个词就可以超过她,可是时间不等人,她赢了。下一个人是陈永亮,他用了五秒。然后是张鑫。他错了一个词,但当他再一次站起来,只用了两秒钟。张鑫创造了奇迹般的胜利,我们输得心服口服。
第二轮开始了,这次的规则,加大了难度。先组三个词,然后造句,然后再造一个段落。老师让我先做示范。我说了三个词语是:花灯、礼花、花朵。句子是:礼花是幸福的象征。段落是:在结婚的时候,礼花是幸福的象征。所以每一对新人都要放礼花代表幸福。待正式比赛了,第一个字是“金”由于陈永亮没有回答出来,所以由我来回答。我回答的内容是“黄金”“金子”“金银财宝”。句子是:这个官不贪金银财宝。段落是:这个官不贪财,金银财宝清清白白,不得不是别人的榜样。只用了30秒就说完了全部。接下来的比赛,杨雨欣用了一分钟,葛振用了56秒,所以我得了第一名。
花朵能带给人不同的感受——牡丹杜鹃激发创造力;荷花,桃花,能让人平心气;薰衣草能平静心情,放松神经。而今天的词语开花,我觉得更有意义。不仅锻炼了思维,还可以知道更多的词语,更能锻炼造句能力,意义非凡。
游戏作文 篇6
我最喜玩的游戏是跳大绳,首先跳大绳最少需要三个小朋友和一根跳绳,然后,两个小朋友拿着跳绳的两端,抡起绳子时要向一个方向抡,抡绳千万不要一个人向左,另一个人向右,否则抡不起来跳绳。最后一个小朋友趁绳子抡起的那一瞬间要跳进去,如果没跳进去就算输了,轮到下一个小朋友跳。
我还喜欢猫捉老鼠的游戏,这个游戏需要很多小朋友参与,首先,从很多小朋友中选一个或两个当猫,其余的小朋友扮演老鼠,选出老鼠窝和粮仓,老鼠需要从老鼠窝里出发,到粮仓里把食物搬到老鼠窝里,中间不能被猫捉住,如果被猫捉住,那个老鼠就要扮演猫的角色,而猫就当老鼠。
一直把老鼠捉完,猫也累倒了。第二,规定粮仓里有一定数量的食物,如果老鼠把粮仓的食物搬也就赢了。猫就输了。
游戏作文 篇7
今天,当作文辅导班杨老师宣布:我们今天玩一个“添鼻子游戏”时,班里的同学激动万分,就是患有喉炎的我也高声喊道:“太好了!太好了!”
杨老师首先让孙琪悦同学在黑板上画了一张脸,然后杨老师把孙琪悦画的脸上的鼻子擦掉。由韩凯旭当监督员,专门负责给上台添鼻子的同学戴上军帽蒙住眼睛,在教室后面转上三圈,然后让其找黑板,在孙琪悦画的脸上添上鼻子。
游戏开始了。第一个就是我上去添鼻子。我凭记忆,左摸摸,右敲敲,顺手画了个鼻子。我急忙把军帽掀开,一看,我画的怎么像个猪鼻子?而且画在了右眼角下方,离真正的鼻子有几厘米远哪!可张卫珉同学在转了三圈后,居然在我画的猪鼻子上又添了个鼻子!我不禁大声喊:“这不是鼻子,这是鼻子上长了一颗痣!”后来有好几个人都在我画的鼻子旁画了鼻子!
女同学杨琳琳画的鼻子最搞笑了。她被我和韩铠旭按顺时针转了好几圈,又按逆时针转了好几圈。戴上军帽后的杨琳琳全然不知东南西北,居然向反方向走了过去!后来有人把她拖回正道,可鼻子却不知道在哪落脚。终于把鼻子添在她认为“正确的地方”。“好家伙,添了个天眼!”“女版二郎神!”同学们不由自主地喊道。我大声喊:“老师!她中邪了,给自己画了个符贴着!”
后来,我们数了数,在我画的鼻子周围居然画了7个鼻子(加上我画的那个)。我和韩铠旭大唱:“葫芦娃,葫芦娃,一个鼻上七枝花!”
今天的游戏让我领会了快乐的真谛,原来快乐不只是电脑游戏!
游戏作文 篇8
这是一个简单的“写数字”游戏,规则是:在白纸上按顺序书写数字“1-200”,五分钟内完成且书写正确即挑战成功。
扑哧——我轻笑一声。一听是这么简单的游戏,就有点嗤之以鼻,这也太简单了吧,我两分钟就可以搞定。尽管老师说这个游戏不简单,可在我看来,让我完成这个写数字游戏,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
摊开纸,拿起笔,正襟危坐。
老师一声令下:“3、2、1,开始!”教室里瞬间安静了下来,只听见同学们的呼吸声与书写的沙沙声。
我右手紧握水笔,左手按住白纸,熟练地操纵手中的笔在纸上写出一个又一个数字。不一会儿,便写到了三位数。
“还有两分钟。”正在我暗自高兴,自以为写得很快时,老师的报时给我迎面浇了一盆冷水——看来我写得并不够快,时间就要不够了!
偷看眼同桌,他的手上下挥动,如同秋风扫落叶一般,稳扎稳打,居然已经快写完了。这……这怎么可以,要知道平时做数学题,我总是第一个完成的。
尽管此时我的手腕已经开始有些酸痛,但我还是不由地加快了书写速度。渐渐的,有点力不从心,字也越来越潦草。呀!写错了,我定睛一看,啊!竟然写得如此难看,那数字歪歪扭扭的,如同被太阳晒得扭曲的蚯蚓。一时间,我手足无措了。
我赶紧划掉写错的地方,继续奋笔疾书,眼睛却不由自主地回头看那被划去的数字,那一条横线这在许多整齐排列的数字中显得十分突兀。我的心仿佛被什么扎了一下,一方面有点后悔自己小看了这个游戏,另一方面提醒自己要加快速度了。
我紧握着笔,手心里全是汗,但我还是硬撑着做最后的努力。真是“怕什么来什么”,越是想快,就越容易出错,在最后短短的两分钟内,我又连连出错了。
“停!时间到。”老师大声宣布,我拼尽全力,也只写到了“185”!看着这个数字,我感觉胸口仿佛被压上了一块巨石,有点喘不过气来了。
“狮子搏兔,亦用全力”。我应该认真对待每一件小事,不能小觑任何看起来微不足道的挑战。
游戏作文 篇9
上课最快乐的一段时间,就是课前的打鸭子。
打鸭子不是真正在湖边打鸭子,而是一种砸人游戏。游戏规则很简单:有两群人,一群围成一个圈,另一群人躲在圈里,站成圈的小朋友要用球向躲在圈内的人进行攻击,如果圈内的人被球砸中,那么那个人就会被淘汰,但要是圈内的人接住了外圈扔过来的球,那么一个被淘汰的人将重得生命。
周二,在一声哨响下,一周一次的排球课又开始了。这是一个阳光明媚的下午,陈老师毫不犹豫,就跟我们一起玩了打鸭子游戏。刚开始游戏,“鸭子”们就一团糟,惊慌失措地在圈内乱撞,我就是其中一个。马上,圈里的人就只剩五六个了。还没等我缓过神来,只见一个排球从我侧边飞来,我急忙转身,举起双手,大叫一声:“啊!”但奇怪的是,那个排球飞到了我两掌之间,我一不留神就接住了一个球,而且还救回了队员的一条命,让我张大嘴巴,站在场上呆住了。一生中难免乐极生悲,只见第二个球向我飞来,我又伸出双手接住了那个球,但是一时放松,球直接滑到地上。我被淘汰下场,无话可说,很长一段时间都在发愣。
终于轮到我打鸭子啦!我猛地抓起球,用力往人群中丢去,一下子砸中了三四个,我又扔了一个排球,砸中了两个,我又扔起一个球,这次没砸到同学,偏偏砸中了老师。这下,我心中的火星也灭了。
这周,我怀着想玩打鸭子热烈的心,却被意外的失误熄灭了。再次的乐极生悲让我非常沮丧。
游戏作文 篇10
今天一上课,老师说:“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!”同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了。
老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上,让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来。接着,老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了。然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的,不知把鼻子贴哪里。最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边。
她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置。最后,他终于成功了。
这堂课真有趣呀!