小学生作文我爱阅读
导语:阅读是美妙的精神之旅,让每个人都沉迷其中。以下是小编整理的关于阅读的作文,欢迎阅读参考。
小学生作文我爱阅读一
每个人都有自己的爱好:打球、读报、唱歌、画画……然而,我却最爱阅读。
小的时候,我读妈妈给我买的书,长大了,我妈妈给我办了一个读书卡,我就借书店的书看。我一生中看过无数次书,有的时候,妈妈让我吃饭,我就不耐烦地对她说:“烦死了,我都忘了看到哪里了,一会儿再吃。
别人问我看过什么书,我就会说我知道的书。如《馋嘴猫唐豆》、《西游记》、《世界经典童话故事》、《三国演义》、《水浒传》、《成语故事》、《鲁西西和龙珠风波》、《鲁西西传》、《假如给我三天光明》等书刊。我认识的作者有郑渊洁叔叔,杨红黄阿姨,金波叔叔,盲哑人海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·莎莉文小姐,还有张爱玲等等。他们都是非常有名的作家,要想当一个有名的作家,就应该多读书,才能写好文章。
阅读的好处,大家都知道,它不仅能帮助我们学到好词好句,而且可以开阔视野……最近,我又发现了一种新的阅读法——电子阅读,其实就在网上看书,看作文。我喜欢这种阅读法,因为我能参与进去,发表评论。啊!我爱阅读,阅读对我们很重要,我们要珍惜它。
小学生作文我爱阅读二
我,从小就爱上了阅读,不管是什么类的书,我都想看看。
有一次,妈妈带我到图书馆阅读,我找到了我最喜欢的神话故事书,一连看了五个钟头,我像饿狼一样贪婪得读着,直到把那本神话故事看完为止。
我有着一种独一无二的阅读方法,如果是到图书馆的话,我会随身带着一本笔记本和一支笔。首先,我会大致的读完这本书,然后再到第二遍的时候,我会把一些好词好句抄下来,一些优美的段落我会牢牢地记住他,最后,再多读几遍,把自己不懂、不会的词抄下来,回到家查一下字典,直到弄明白为止。做完这些,我会把自己带到书中,好像自己在书的世界里,不断地飞翔,飞过苦恼和忧愁……“然然!然然!书店要关门了,快点回家吧,你已经看了十个钟头了,回家休息吧,快点回家了!”妈妈的唠叨声又响起了,我不得不把书依依不舍地放回书架上。
所以说,在成长中,最好做一条“书虫”,让书籍把你养得白白胖胖的。
小学生作文我爱阅读三
我从小时候开始就有了一个爱好——阅读。不管是名着还是杂志,我都十分喜欢。总之,我一天不阅读,心里就痒痒的。
因为爱阅读,我从小懂的就比别人多,所以一但遇到什么奇怪的事,我的小脑袋就在转了“这种事情在我看过的什么书上有过呢?是什么原因?”。阅读,不但让我成了一个“小文化人”,也丰富了我的知识。
阅读还给我带来了很大的快乐。每当我伤心难过时,都会去看笑话书,渐渐地,我又变得快乐了。有时候,我还真离不开这位“心理医生”呢!
有一次,我在一本书上看到:一位高校的研究生,学习成绩特别好学校让他出国深造,可他却因为生活不能自理而丧了出国深造的'机会。是啊!现在都是独生子女,像温室里的花朵一样,被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶溺爱着,生存的本领又知多少。幸好我也爱阅读有关生存的书,在紧急关头也能派上用场。
知识就像海洋,我通过阅读投身于知识的海洋,让我感到无比充实。
小学生作文我爱阅读四
我最喜欢用感受的方式来读书。
阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。
循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负……这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。