低碳环保的主题活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的低碳环保的主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
低碳环保的主题活动方案1
活动时间:
活动对象:三(4)班同学
活动目的:
1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
活动准备:
1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3“横幅”
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。
在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。
(二)中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)
3、中队长讲话。
中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。(三)、活动内容:(主持人出场)
合:老师们、同学们,大家好!
1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,
2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?
2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1:那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍:
节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!
清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园
护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!
宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
1:看来每个小队都是有备而来哦。
2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。
A、环保知识大比拼
2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:
总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!
B、低碳、环保
1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)
2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)
小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!
1:胡思源,平时你们家是怎么处理生活垃圾的?
2:当然是丢掉了
1:那可就太浪费了,你看,现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。
2:让我仔细瞧瞧。
1:这是用鸡蛋壳做成的工艺品,看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........
2:今天我可是大开眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。
C、绿色校园
1:同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。
2:在这里,我们一起度过了三年快乐的时光,请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们,你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢?你有没有做过破坏学校环境的事情呢?
1:现在,就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(PPT)
2:我们一起来看看XX小队找了哪些?请给XX小队加X分。
1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)
请中队长领读倡议书:
D、倡议签名
女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)
三、结束
2:下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话
中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
1:谢谢辅导员,有请中队长。
八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!
中队长:呼号,请大家举起右拳,请辅导员领呼
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗(举右拳,拳眼对着耳孔。)
合:时刻准备着!
中队长:放下右拳
中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)
中队长:三(4)班环保中队会到此结束。
低碳环保的主题活动方案2
一、申报主题
环保家装实践服务
二、活动主题
低碳、环保,引领健康生活!
三、活动背景
当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。
大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。
四、活动时间
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五、活动社团及其简介
社团性质:云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。
带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)
六、带队及指导老师基本信息
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七、活动计划
活动流程:
(1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!
(2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。
(3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
八、活动要求
1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;
2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;
3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;
4、志愿者要注意维持现场秩序。
5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。
九、经费预算
宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元
乘车费用:250元
购书费用(宣传家装的书籍):100元
低碳环保的主题活动方案3
召开背景:
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。
班会主题:
低碳生活,从我做起
召开时间:
主持人:
参加人员:
一、活动目的
1、了解“低碳生活”的含义
2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。
3、“低碳生活”是一种积极向上的'生活态度。
二、活动内容:
分小组讨论,形成本次主题班会。
第一组:负责介绍“低碳生活”的含义
首先简单算一算一个人的碳排放:
电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……
少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。
第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……
一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……
出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。
根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。
实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。
三、班会总结:
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
四、作业:
以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。
低碳环保的主题活动方案4
一、指导思想:
为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。
二、活动时间:
20xx年3月至20xx年12月
三、参加对象:
全校少先队员
四、活动主题:
低碳生活进校园
五、活动主要内容和形式:
(一)“低碳环保在我心,科普专家进校园”活动
我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。
(二)“保护人类家园,共享低碳生活”倡议
在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。
(三)儿歌编唱活动