中学生周记

时间:2024-03-14 20:36:28
实用的中学生周记集合八篇

实用的中学生周记集合八篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的中学生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生周记 篇1

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与好同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的.好同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,好同学们纷纷回家。这时我发现有个好同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的好同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位好同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你到我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的初中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净!

  

中学生周记 篇2

这是一个无聊的星期六,反正今天不上明天才上辅导班,不如去小叔家找点,趁爸爸不在,我把自己的手机拿,偷偷去小叔家大别墅找找乐。

骑了半小时的车,终于到了,敲了敲门,小叔好像不在,完了!小说儿邻居家的大黄狗来了!我赶紧骑上车子,只听后面叫汪汪汪汪,好像在说正巧,我今天也无聊,不如逗逗你玩。我恨今天,不,我很小叔你啊!那只狗天天面跑,他能追上我简直就是天经地义啊!骑到半路,什么!掉链子了,现在我才知道什么叫半路掉链子了。幸好我早有准备,把备用的手套不过来不及了。在危机重重的'情况,笑出英勇出现,那只大黄狗乖乖地走了!我问小叔:你不是也怕狗吗?今天怎么不怕呀!还把狗吓跑了。因为我的英勇表现吓唬跑了他小叔回答道我看了看小说后面的大人,这不是这个大黄狗的主人,这时我也见了什么叫狐假虎威了。我又看了看小说后来的路,这不是小叔的家吗,呵呵呵呵小叔,干嘛。你是不是在坑我呀。再见别跑。

被狗溜本来就够惨了的,还被小叔坑真说不过来呀。

中学生周记 篇3

阳光洒满大地,路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过,梧桐花展开了所有的花瓣,整棵梧桐树变得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

草丛中衬着一棵柳树,那枝条排的非常整齐,似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边,我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿,耐心的等待着……突然,爷爷的鱼竿动啦一下,立刻又熟练地收出鱼竿,钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。

“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。

乐高机器人中心到了,一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋,映入眼帘的是许许多多的.拼装玩具,有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。

从乐高出来后,我和爸爸来到南湖公园,目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄,花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样,闻一闻它的香气,准会让人迷上。没想到,这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。

不知不觉,夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶,我和爸爸不得不恋恋不舍地回家了。

中学生周记 篇4

暑假到了,一家人决定带我们去游乐场玩,我高兴极了!心想:这可是第一次去游乐场玩呀,我可要痛痛快快的玩耍,可不能再闹嘴了。

到了第二天,我赶紧起床、刷牙、洗脸,非常快把东西全部准备好了,就等着出发了,这是妈妈走过来说:“走,去游乐场,舅舅在车上等我们呢!在去的路上,坐在车子上真是舒服,既能感受到微风轻轻地拂过我的面颊,还能看大路旁的那些美丽的.景色,有各色鲜艳的花二,还有绿油油的小草,美丽极了!到了游乐场的大门口,我们走进去。哇!游乐场里面人山人海。也有好多好玩的,我第一眼就看到了摩天轮,我跟妈妈说:“妈妈我想玩摩天轮好吗?妈妈爽快地答应了。我们坐上摩天轮,摩天轮就开动了,先是转的非常慢,可以看大美丽的风景,坐在摩天轮上,可以看到真个游乐场,有蹦蹦车、过山车、还可以划船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天轮不知不觉的转快了,把妈妈、舅舅、舅妈都给转晕,我心想我都好好的他没尽然都折磨虚弱唉,太没意思。下摩天轮时,妈妈已呕吐的不成样了。我看见妈妈成了现在这样,都把我能的哈哈大笑。妈妈说以后我再也不坐摩天轮啦!我们饿了吃汉堡渴了吃冰棒真是开心。

时间过得可真快,转眼就快到了黑夜,我们不得不回家了,在回家的路上我还是恋恋不舍。这真是快乐的一天呀!

中学生周记 篇5

我千盼万盼终于等到了这一天,这一天就是——国庆节。国庆节除了放假还有什么好处呢?可以和小朋友尽情的玩耍,还可以和家人一起欢歌畅舞,欢庆祖国65周岁!

今天早上,我酣睡不醒的被妈妈叫起来,吃了一顿丰盛的早餐,我和妈妈讨论明天什么时候去姥姥家,我和妈妈都说:“明天晚上走吧!”我们就这么愉快的抉择了。

下午妈妈带我和一个阿姨两位叔叔,还有他们家的两个淘金弟去濮上园玩。在路上,一个淘金弟老是跟我捣乱,我们一直打打闹闹的来到濮上园,一下车,他两就飞快的往濮上园门前跑去,我紧随其后跑向濮上园。

到了濮上园里面,我们一直都在探讨,而另一边大人们正在企图一个愉快的旅程。我们奔向房子后面的竹林,突然,一个淘金弟发现了一只虫子,碰巧我也找到了一只虫子,我们几个找来一个小盒子,把虫子放进去,这时,飞过来一只蜜蜂,吓得我们抱头鼠窜。其中一个淘金弟非常的.勇敢,在前面看着蜜蜂,直到它离开。我们轻手轻脚的走到盒子旁边,眼前的景象让我们惊呆了,里面的一只虫子逝世掉了,另一只虫子不知道跑哪去了。我们四处寻找,也没有它的踪影。

很快天渐渐的黑了下来,大人们忙着收拾东西,我们在那里哼着小歌看着大人们忙碌,收拾好了,我们收场了愉快的旅程!

中学生周记 篇6

风儿悄悄地吹过了昨日,记忆的藤蔓长延展着。在一个全新的环境里,回忆我们经历的辛酸与快乐,心中溢满了不舍。

风儿轻轻地拂过我的脸庞,卷起了校园满地的银杏叶,望着那黄中泛着红褐色的银杏叶在空中飞舞着,像一只只凄美的蝴蝶,在空中竭力舞出了生命中最后一支华丽而又高贵的华尔兹,心中的忧愁在滋长着,有如无尽的潮水在泛滥。我弯下腰,从地上捡起了一片银杏叶,又想起了我们一起走过的日子。

仍记得去年的夏天,我们在为中考做着最后的冲刺,走廊里充斥着我们繁忙的身影,早晨天还蒙蒙亮的时候教室里就会有朗朗的读书声,午间休息的时候我们在偷偷地讨论着习题。

可是当最后一次模拟考的分数出来的时候,我忽然发现之前所有的努力都化成了烟云,所有的希望都被泯灭成了泡沫,我的心都碎成了一块一块的,用再强烈的胶都不能把它黏成原来完好无损的样子,就这样在绝望的边缘徘徊了一阵子,是你来排解了我心中的苦闷与无奈,是你那善解人意的眼睛让我感到了温暖,是你用你那如沐春风般的话语给我一丝的鼓励……

仅存的那一点勇气在一次又一次的失败中开始动摇。

那一次,我在一次测验中又挫败了,我无力地趴在桌子上,望着那红得刺眼的试卷,对自己的失望又泛上了心头,我抓起试卷就往地上一扔,这才发现桌子上面出现了一张黄色的银杏叶状的.便利贴,就和这校园里面的一个摸样,上面画了一个开开心心蹦蹦跳跳的小熊,旁边是秀气可见的字:“加油!要相信自己,好朋友永远挺你到最后!”视线开始模糊……

蝴蝶飞不过沧海,有些人,有些事,注定要失去,可那个便利贴的记忆却一直被我紧紧地握在了手中,一直都不愿意放手,因为那是我们友谊的见证,现在,你我分处两地,几个月也见不上一面,偶尔通通电话,就会让对方潸然泪下,只因为太怀念从前了,怀念当时的快乐与艰辛。

记忆的藤蔓绕啊绕,绕到了现在……

风儿轻轻地低咛着,望着满天飞舞的便利贴,他让我告诉你:不必伤心,不必惆怅,过去的记忆就让便利贴替我们保存着,他一直会在我们的身边,我们要做的就是把握好现在,带着便利贴,携手我们的友谊共创美好的未来。

中学生周记 篇7

空气中那熟悉的稻草香与熟透了的果实的芬香沁人心脾,充实了我的胸膛。

看,一个小小的`背影跳入了我的视线,啊!是个小女孩,齐齐的小短发与沾满淤泥的小短裤却使她像极了男孩。她正合着双手,在青色的稻田中眯着眼向手掌心探视这。

猛地,从双手中蹦出一只青色的蚱蜢。

她似乎玩累了。跳着蹦着来道路小路上,瞧,小路四周的人家院中种满了果子,红红绿绿早以成熟的果实挂在枝头,像一个个乐呵呵胖娃娃。

小女孩呢?她正向篱笆里钻,钻进那挂满一个个胖娃娃的果树园中,一溜烟,树顶的枝丫传来“呲吧”“呲吧”的摆动声,“溜”的一声,小女孩从树上滑了下来,衣裤袋中塞满了一颗颗的大龙眼。“嘻!”女孩窃喜着,一晃眼,便退出了篱笆外。

一口一个龙眼,笑吟吟地走进了那朱红色门栏的花园。我的双脚不由自主地跟随女孩来到了门栏前,一声叫喊唤醒了我。

“妞妞!”哦这外公外婆的身影出现在那朱红色的门栏前。

噢,那女孩便是我,小时候小小的我。

中学生周记 篇8

每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的校园里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“校园里,学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处:当教师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被教师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被教师抓住了,早知现在被教师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

被教师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被教师骂一顿(有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至教师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的'学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师,一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终,受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

因此,我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

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