【精选】小学生周记范文合集6篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学生周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天我们兴高采烈地从海门回到家乡四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴着帽子，在忙碌的做家务大扫除，看着奶奶忙得满头大汗，气喘嘘嘘，我扔下书包，立马就跑过去问奶奶，我能帮着做点什么吗?奶奶笑嘻嘻地说，那你就帮着扫一下地吧!
听到这里，我立马拿起扫把扫起了地，我按顺序先从房间开始扫，我用力一扫，发现房间里的灰尘立马就飞了起来，仿佛一团团烟雾紧紧包围着我，我就感觉鼻子很呛，打了好几个大喷嚏，然后我飞快地逃出房间，问奶奶这么多灰尘怎么扫呀?奶奶亲切地和我说，因为以前家里没钱，打地平的时候水泥放少了，现在地面起毛了，所以一扫就有很多灰尘，你应该先把大一点垃圾扫掉，而后再在地面上洒一点水，最后再用拖把一拖就干净了!我听完奶奶说的`话，就按照奶奶说的方法去做，果然房间里就没灰尘飞了，我也很快地打扫完了房间!接着我就用这种方法打扫了其它房间以及客厅，然后我就和奶奶说我打扫完了，你检查一下吧!奶奶跟着我转了一下，严肃的对我说，你不能只打扫没有东西的地方，有东西的地方你也要把东西移开打扫一下，比如门后面，桌椅等下面都要打扫，听了奶奶的评价后，我感觉原来扫个地也有这么多学问和注意点呀!随后我就把一些我能移得动的桌椅等东西移开，把它们四周下面打扫干净，移不动的我就找来爸爸帮我一起移，打扫完后再放回原来的位置，而后我自己看了看，觉得挺干净的，我又去叫奶奶检查，奶奶看了一遍，高兴地说，你挺棒的!
通过这次扫地，虽然我累得满头大汗，但是心里甜滋滋的!这让我明白了如果有不懂的地方就要去询向大人，还要注意一些小细节，不能把这些 细节遗漏。
小学生周记 篇2
大家可能曾经听过：地震中，父母和自己的儿子陷入困境，在危急时刻时，父母用自己的身体保护着自己的儿子。最后，儿子幸存了，父母却遇难了；在公交车上一个年轻人让座给一个老人；在马路边，一个小伙子扶老婆婆过马路……这一个个触动人心弦的事，大家可能看过或者听过。可是，你亲身经历过吗？我经历过。
那是一个风和日丽的早晨，我准备去上奥数班，在车站静静地等待车的到来。不一会儿，车到了，乘客峰拥而上，争先恐后地赶上车（包括我在内）这时，我看见了一位年纪跟我相仿的小男孩，他也要上这辆车，因为人群太拥挤的关系，那个小男孩跌到在地，左手外侧擦伤了。这时，有一个年轻人把那个小男孩扶了起来，这个小男孩上了车，车上大部分的人都用关切的目光看着他，他的脸红了。我发现他跟我在同一站下车。在我回到学校的时候才发现他是我隔壁班的同学。第一节下课的`时候，我主动地问他有没有事，我还得知：刚刚那个扶他的叔叔他们是互不相识的。我突然感觉到原来广州的好人也不少。我们俩互相介绍，成为了好朋友。
小学生周记 篇3
爷爷说带我去河边玩，我乐得一蹦三尺高。我收拾好东西，背行李包，戴上太阳帽，跟着爷爷上了车。我想，河边的草丛里有野果吗？有调皮的小兔子吗？
我在度假村的河边看到一堆石头，有黄的。白的，形态各异。我好奇地在石堆里翻来覆去的`找，石头有的像鞋子，有的像小山，有的像鸡蛋，看得我眼花缭乱。
找着找着，我发现一块白色的石头在太阳下闪着光，上面还有一些小洞。我把这块石头拿给爷爷，他把石头放在一张桌子上观赏。这块石头的形态好像一只老虎。
我高兴得叫起来：“爷爷，看，这块石头好像一只老虎呀！”
爷爷笑着说：“你的观查力可真棒呀！”
我和爷爷高形地回到家，把这块石头洗得干干净净。爷爷给这块石头拍了一张照片。他说：“大自然有许多美的东西，等着我们去发现！”
小学生周记 篇4
数学周记有一天，许多条长度一样的线段在一起走。他们看见了直线和射线在。线段们走到他们旁边，还没等问为什么吵架，只见直线拉过来了一条线段，让它骑在自己的'背上，对射线说：“现在我不比你低了吧。”
线段们恍然大悟，可刚反应过来，射线又拉来了一条线段，让它骑在自己的背上，对直线说：“现在我又比你高了。”直线不服气，又拉过来了一条线段，让它骑在自己的背上，对射线说：“现在我比你高了。”
射线觉得不公平：你有两条线段，我却只有一条线段，太不公平了。于是，射线又拉来了一条线段，让它骑在自己的背上，对直线说：“现在我还是比你高。”就这样，三种线不停地比，连续比了三天三夜，还没比出谁最长，三种线累坏了，可还没比完。这有什么办法呢，因为直线和射线可以无限延伸，无限长，没有阻碍它们的两个端点。
今天，我跟妈妈玩了一个数学游戏，叫做“加减乘除等于二十四”。就是：你用4个数字，用加减乘除算出来等于24，谁先算出来谁就获胜。第一局开始了，分别是12、1、7、10。我想：122=24，但是，要怎么才能求出2呢？
这时候，妈妈已经想出来了，10-7-1=2，212=24，哎呀，妈妈的脑袋怎么转得那么快！我只好认输。该第二局了，数字分别是9、1、2、6，哈哈！我想出来了! 9-1=8，6÷2=3，38=24，耶！我赢了！我欢呼起来！
第三局，这可要分胜负了，谁要是赢了，谁就吃雪糕。所以，我一定要赢！开始了，是8、4、9、10。看见了8，就要找3，耶！我这一局赢定了！我说出了我的想法，10-9=1，4-1=3，83=24，我开始欢呼了，耶！耶！耶！
……数学游戏真好玩！
小学生周记 篇5
星期二，放学后，小明飞快跑回家，到了家小明就专专心心地做作业，作业做完又画画。
这时候，爸爸来到书房对小明说：“儿子，爸爸有事要去公司，你在家好好呆着，不许出去哦。”小明说：“好的，爸爸，再见。”爸爸微笑着对小明说：“再见!”
过了一会儿，突然有人敲门。小明走出书房问：“你是谁呀?”只听见门外有一个陌生人的声音：“我是你爸爸的`朋友。”
小明说：“老师讲过不能给陌生人开门。”
“我不是陌生人，都说了我是你爸爸的朋友。”
“那我问你，我爸爸的生日是几月几日?”
“你爸爸的生日不就是3月15日嘛!”
小明说：“对不起，你说错了，你不是我爸爸的朋友，所以我不能给你开门。”
小明的爸爸回来后，小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说：“你真是个好孩子，懂得了不给陌生人开门，我真为你骄傲。”
小学生周记 篇6
我迫不及待地来到香河园少年之家，我贴好了我早已准备的晕车贴，坐上了舒适的大巴，经过了一个多小时，我们终于到了怀柔生存岛。
我们分了各自的房间，我很庆幸——我校的老师和我们*在一个房间，而后，带队老师选出了两个队长，我们举行了盛大的开营仪式后，老师带领我们去食堂吃饭，美味的饭菜使我们食欲大开，享用后，我们回到了宿舍午休。
2：30我们集合，开始了丰富多彩的活动。第一个活动是让人兴奋的自己开机动车，我有点儿兴奋，又有点儿害怕，兴奋的是我能自己开机动车啦！害怕——我怕机动车开不好，旁边的教练说我。心里想个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有。经过了漫长的等待，我冲进了车里，张老师给我照了相后，教练踩了油门，第一个转弯时，我不知所措，教练帮我转了弯，第二个转弯时，我心里忐忑不安，我转弯没成功，第三个转弯时，我更加紧张，没转彻底，最后一个转弯时，我吸取了前三次的经验，我终于成功了！心里像吃了蜜糖似的`，好甜好甜。
我们依依不舍地离开了，开始开火车，对方拉绳子拉得非常快，我应接不暇，一个来回下来，我的胳膊酸疼。
我们接下来“赛龙舟”，因为比赛每队九人，我们队的一个同学没上场。我们刻苦练习，脚勾环，手拽绳，黄天杨喊：“左右左右。”我们一开始感觉特别别扭，老停下来，一点儿也不协调，张老师和*在一旁给我们总结经验，经过努力，越来越好，取得了很多进步，比赛是一个来回，回来时要唱歌，那个没上场的同学帮黄天杨喊左右，我们取得了第一，这是我们团结的作用，我们的手很疼很疼，可我们还是很高兴，只要有付出就有回报。
我们早已饥肠辘辘，饿狼似的扑向了饭菜，开始狼吞虎咽，经过一番斗争，我们满意地回了宿舍。
我们又去听了讲座——陶艺，我知道了陶瓷的四大特点：白如玉、明如镜、薄如纸、声如磐。我回到了宿舍，这一天虽辛苦，但有收获，有回报，有乐趣。
