长大后我就成了你演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的长大后我就成了你演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
长大后我就成了你演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:
大家好﹗
今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。这是一首激荡在我青春岁月里的歌。 我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色——当一名神圣的人民教师!
天遂人愿,我终于梦想成真!
在寒来暑往传道授业解惑的日子里,我深深地感受到了为人师表的重大责任和使命。
一我是一名音乐老师,刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前,我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手,用恰当的方法,形象的比喻化难为易;选择固定的乐曲用来传发课本,让混乱的发书收书过程变得整齐而有节奏感,也让孩子们懂得了身边处处有节奏,生活处处有音乐;从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉孩子们:生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的,才是世界的!
有一天,一个小女生跟我说:“老师,我喜欢上你的课,更喜欢看你灿烂的笑容,就像我家的姐姐一样亲切温暖。”可能是年龄的原因吧,我的学生特别的喜欢我,一下课就像一群小鸟一样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起解决,他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作,拂去学生们心头的阴霾,为他们撑起了一顶绿色的保护伞,让孩子们度过快乐的每一天,我从心底里感到无比的快乐和幸福!在学生们的眼里,我是活泼的同学,是要好的朋友,是知心的姐姐,更是多才多艺的老师!我是他们心中亲爱的老师姐姐!
也因此,我不敢有丝毫的懈怠,我要对得起那些渴望知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信:学音乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏!我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量!
二而让音乐飞出课堂,全方位渗透校园生活,也是我作为音乐老师义不容辞的责任。于是,舞蹈室里,农村孩子们舞姿翩翩,自信和坚强写在
他们汗水津津的脸上;大课间不再人仰马翻尘土飞扬,轻松活泼的韵律操音乐中,我和孩子们一起快乐锻炼;六一汇演、吉他培训等文艺活动红红火火,星光耀眼;“太阳之声”广播站,每天在课余时间伴着优美的音乐,定时播报新闻、好人好事、交流学习方法;单调乏味的上下课和放学铃声变成了文明礼貌的语言,亲切动听;孩子们在上学放学路上也会迈着坚定的步伐,踏着着嘹亮飞扬的歌声。经过一年的努力,今日的课堂五彩斑斓,今天的校园生机无限,!
我的工作很平凡,不是为了培养音乐家,艺术家,而是让孩子们学会用心灵去感受音乐,体会音乐,从而热爱音乐,能够用音乐调节心情, 用音乐表达情感, 用美好的音乐去为自己的人生导航!
三老子说过:“上善若水,水善利万物而不争。”是呀,我们教师就是“善利万物”的水。当为雨露,则润物而无声;当为瀑流,则一泻千里;当为河海,则滚滚而成涛。从这个意义上说,我不是单纯的教书匠,我是人类灵魂的工程师!我用真诚感染同事,同心同德,齐心协力;用微笑感染家长,真诚沟通,树立威信;用关爱感染学生,积极进取,共同成长!
生命在一批又一批的学生身上延续,青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限生命的我来说,不正是焕发着无限的生机吗?人说选择了教师,就是选择了清贫,就是选择了奉献。但我无怨无悔,我为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲和自豪!
四其实,站在这里作为师德标兵演讲,我感到很惭愧。比起我周围那些默默奉献的前辈们,我所做的还远远不够,他们才是真正的标兵和楷模,是我应该学习的榜样!
站在这里,我只有感谢、感激和感恩!感谢我的学校给了我一个展示自己的舞台,感激领导和同事们给了我无私的帮助和指导,更感恩的是我的学生们,是他们引导我一步一步的向一名真正的人民教师大步迈进!
我热爱教师这个职业,我愿意把我的爱,我的情,我的德,我的全部心血,撒播在教育这片希望的田野上,让这里的花儿纵情绽放,让这里的桃李处处芬芳!而我,也在教育这片沃土上和我的学生一起茁壮成长!如果有来生的话,我还要做一名光荣的人民教师!
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!
长大后我就成了你演讲稿2难忘二十五年前的那个春天,你第一次走进我们那个偏僻的山村。那是我堂伯在村里开的第一家小杂货店。从此,村里就多了一位身着蓝色制服、脚踏布鞋的身影,这就是你,来自工商所的小王。
最初的时候,村里只有一家小店,小王很少来。不过见过他的人都觉得他为人友善,没有一点架子。渐渐地,随着村里各种店铺越来越多,小王来村里的次数就多了起来。每次来村里,小王总爱到堂伯家坐一会,聊聊天下大事,叙说家长里短。慢慢地,我和小王也熟悉了。那时我还在念小学,特别崇拜那身穿制服,头带大盖帽的人,心想长大后也要像他一样穿制服,那样该多威风呀!
可是,大盖帽却不是那么威风的。有阵子化肥非常紧缺,村里一家经营户居然开始销售劣质化肥,村里人因为乡里乡亲的,也不好意思说什么。小王得知消息后,立即带着两名同事来检查,不料对方却冲着小王吼到:“人家买的人都没意见,你来起什么哄!真是狗拿耗子,多管闲事!”话是越说越难听,还扬言要给小王放放血。小王并不生气,反而微笑地说:“化肥是庄稼的根本啊,大家乡里乡亲的,更加不能害人了。况且销售劣质化肥可是违法的呀!”见小王这么说,对方也觉得过意不去,主动拿出了还没销售的劣质化肥。小王心想,他是不卖了,可是制假点还在,群众的利益还是受到威胁,这可不行。于是他严肃的告诉对方:“我们非常理解你,可是你不说出来,不是在包庇犯罪分子吗?”对方有点害怕了,支吾着告诉小王进货渠道。在同事们的共同努力下,小王一举摧毁了制假窝点,维护了群众的利益。
小王不但查处违法行为厉害,在帮助村民致富上也是个有心人。我们村里旱地都种了红薯,每年秋季时家家户户都能收获很多。农村人除了挑些好的来吃外,大多把它喂猪了。有次小王来我们村里检查,我堂伯与他聊起了这事。真是说者无心,听者有意,过了不多久,小王给堂伯带来一个好消息。他联系了邻县的一家淀粉加工厂,每年需要十几万吨的红薯,他让我堂伯将村民的红薯集中起来拉到那儿去卖,价钱和运费他都已经联系好了。正是他的这次帮忙,从此我们村的红薯就告别了喂猪的历史。单这一项收入,就为每家每户增加了近千元。
后来,小王就更忙了,谁家种子不发芽了,买来的食品超过保质 ……此处隐藏4812个字……的,是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。他们用自己的行动乃至生命,向我们诠释了什么是师德,什么是爱,什么是荣耀!
作为一名教师,一个还健康活着的人,我应该做什么呢?我也许不能做像他们那样的英雄,但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干”是春蚕,就让我有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我发出夺目的光;是人梯,就让我为学生架起人生成功的通道!
是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁!我愿做一片绿叶,映衬红花;我愿做一缕春风,吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸润心田……只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光!
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。我自豪,因为我是一名教师!我自豪,因为我长大后就成了你——人民教师!
长大后我就成了你演讲稿7各位领导、老师:
你们好!我演讲的题目是《长大后我就成了你》。
当我知道演讲内容是关于师德师风时,我的脑海里便突然哼起了宋祖英的《长大后我就成了你》,“小时候我以为你很神秘\让所有的难题成了乐趣\小时候我以为你很有力\你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你\才知道那支粉笔\画出的是彩虹落下的是泪滴\长大后我就成了你\才知道那个讲台举起的是别人\奉献的是自己。”第一次听到这首歌还是小学六年级快接近毕业考试时,班主任赖老师为了让我们放松心情而教我们唱这首歌,他拿着二胡在讲台上一句一句的教,我们在底下一句一句的唱,当时赖老师在我们的心里是那么的神秘,那么的有力,多希望以后也能像赖老师一样,成为一名光荣的人民教师。
前段时间和久未联系的初中同学聊天。她说,“你现在当老师了吗?”我回:“是啊,现在是老师了。”她说:“哈哈,我当时就觉得你一定会当老师。”我懵了,当时,初中,就知道我会当老师?之后是久久的回味,是什么样的行为,会给她这样的感觉?而作为老师又应该拥有什么样的品质呢?
老师最重要的品质之一是爱心,有人说“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是圣人”而我们老师就担当着社会圣人的角色。经常听到“某某老师半夜来学校送学生去医院,某某老师倾尽全力帮助学生筹集学费,某某老师利用晚自习时间找学生谈心了解他的困难等等”,这些都是爱学生的体现。一个有爱的人才会是一个对社会有用的人。我们在给予学生爱的同时,她们不仅能感受到爱,而且还受到了爱的教育。陶行知先生说过"生活即教育",我们不仅要在学习中授业解惑,还应该在生活中关爱学生,用爱去教育感化学生。
老师的另一个重要品质是耐心。耐心是老师与学生建立互相信任关系的重要桥梁。我们现在来玩个游戏,游戏名称是“你说清楚了吗?”请举起你们的双手,拇指向下,双手交叉,反扣,用你们的食指捏住自己的鼻子,打开。我的已经打开了,而有些人的为什么打不开呢?那到底我说清楚了吗?其实还差一点,应该在交叉时,右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子。现在大家在试试,这样就都打开了。我们平时在上课也是,也许就是少说了一点点,学生就会不知所措,又怕被说笨,也就不敢再次提问。如果老师在学习中多一点的耐心讲解,学生就能够多一点的理解,就会有多一点的运用;如果老师在生活中多一点耐心解释犯错的后果,学生就能少一点犯错,最后就可能带来多一点的成功。
老师要有爱心,耐心,责任心,公平心,还需要很多优秀的品质。而我认为教师还应该具备一种重要品质是保持一颗初心,一颗坚持走教育之路的初心。
有多少人怀着梦想走进教育的队伍,有多少人希望自己桃李满天下,可是渐渐的,不知道什么时候,觉得累了,家庭和学生不能兼顾了。曾经的充满期待,几年之后成了一定的职业倦怠。在困难面前我们应该客观分析,当初做职业选择时,为什么选择这条路,吸引我们的是什么?席慕容说过,每一条曾走过的路,都有它不得不这样跋涉的理由。每一条即将走下去的路,都有它不得不这样选择的方向。汪国真也说过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。所以我认为在教育事业遇到困难时,仍能保留对学生的所有爱心和耐心,仍能保持一颗走教育之路的初心,是老师的一个重要品质。
在教育事业的滚滚长河中,每一位教师都奉献出了自己的青春和智慧,每位教师都值得尊敬。我想对所有人民教师说声,你们辛苦了。
我的演讲结束,谢谢大家!
长大后我就成了你演讲稿8很小的时候就听过这首歌,当时只是觉得旋律很好听,很多人在唱,我也就跟着唱,并没有太多的想法。当身边的人吵着嚷着长大后要做老师的时候,我却想着要搞园艺。但现实和理想总是相差的太远,不过看上去也不是很离谱,因为有人叫我“园丁”。
有很多人都说,教师是阳光下最灿烂的职业。也许只有亲身经历后才会真正的体会到其中的滋味吧。大学毕业后,我就很顺利的来到这里,成了一名小学教师。没有任何的过度,我从学生变成了老师,还是没有走出那个圈子。也许冥冥中注定,我要在这祖国的大花园里度过我的园艺生涯。
时间倒是过的很快,算算我也有两年的教龄了。从科任到班主任,随着书本的替换,我也成长着,在与学生的交流中,我感受着,感动着,也成熟着。从一年级带上来的学生,就像是自己的孩子一样,有时他们会把我气的暴跳如雷,而有时他们也会在刚刚把我惹生气之后,笑嘻嘻的说:“嘿嘿!张老师,我给你出个谜语吧?”看着他们那可爱的样子,真是又好气又好笑。
可就是这样的天真无邪,最能打动人。
印象最深的是一年级下学期的一次拔河比赛,那一次,我们输给了对手,在我们看来再平常不过的游戏时,当我把最后一名学生令进教室的时候,我一下子愣住了。我的孩儿们在教师里哭了起来。起初还只是两三个人,后来,像是被传染了似的,全班的学生都放声大哭起来。安慰吧,还等什么呢!可我的眼睛也是红红的,我生怕我的眼泪掉下来,那样他们就更没完没了的哭了。我转过身去,假装在整理讲桌上的书本,悄悄的收起眼泪。我告诉他们真的要为班级争光的话,就好好学习。我们还有很多的机会。就这样,连哄带骗的十五分钟后,哭声被止住了。
而这一次拔河,虽输了,但是它却拔出了我们班学生的集体荣誉感,看着他们哭的一个个跟个花猫似的,我心里美滋滋的,别提多高兴了。一点点的发现他们越来越可爱,便一天天的爱上了他们。
都说有了爱,就多了分责任在里面。爱他们,怕他们跑摔了,我就课上课下的提醒不许追跑打闹;爱他们,怕他们学不会知识,我就认真备课上课;爱他们,怕他们不懂得孝敬父母尊敬长辈,我就用小故事片启发,教他们传统美德……
我一天一天的爱上了我的工作,更是一天一天更爱我的学生。我不但要传授知识,我觉得我还应该教会他们如何做人。我要像花园里的园丁一样,把我带的学生都栽培成有用的人才。
“长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”还是那熟悉的旋律,不变的歌词,再听这首歌,我想起了我的老师,多少年之后,她的笑容依旧灿烂,她的叮咛依旧萦绕我耳边……老师,长大后,我真的成了你,才知道我要用爱撑起学生的天空,用责任护送我的学生驶向美好的未来!