写作文的故事作文

时间:2024-05-14 17:39:18
写作文的故事作文

写作文的故事作文

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写作文的故事作文,欢迎大家分享。

写作文的故事作文1

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

这天,小木偶又背了一个黄背包去旅游,遇到了上次抢他红背包的小红狐了。小红孤正背着他的红背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的愤怒又涌上心头。但小木偶转念一想:说不定小红狐已经改过自新了,算了,既然他喜欢,就借它玩几天吧!于是他朝小红狐走去,边走边叫:“小红狐,小红孤。”小红狐转身一看原来是小木偶。而且小木偶还是满脸笑容,以为小木偶还是和以前一样只会笑。于是他眼珠一转,想故技重演。他亲热地跑到小木偶身边说:“小木偶,上次对不起,我太喜欢你的红背包了,就想背着在大街上走走而已。”小木偶说:“没事的,你知道错了就行,今后一定要改正。”小红狐说:“好的,我再也不会犯上次同样的错误了。现在你又有了新的包包,这个黄色的背包真漂亮,你能借我背一下吗,我保证只背一下,就是想看看这种黄颜色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去买一个黄背包来背。”

于是小木偶把黄背包递给了小红狐,小红狐一背上黄背包拔腿就跑,一边跑一边还向小木偶做鬼脸。小木偶生气极了,立马就去追小红狐,追了一条街终于抓住了小红狐。“放开,放开,放开我!”小红狐拼命挣扎。

“吵什么?”穿警服的熊赶过来把他们分开。

“他抢我的黄背包!”小红狐和小木偶异口同声地说

熊警官看了看他们俩,他们两个都满脸愤怒,就问:“这个黄色的背包到底是谁的?”“我的,我的”小木偶和小红狐都齐声回答。

突然一个声音从树上传来:“黄背包是小木偶的!”熊警官抬头一看,原来树上有一只小鸟。小鸟说:“是小红狐抢了小木偶的黄背包,黄背包原本就是小木偶的!”

有了小鸟的证词,小红狐不能再狡辩了,脸刷地红了,低下了头。

于是,熊警官将黄背包还给了小木偶。把小红狐拎起来,将他扔出去好远。

从此,小红狐再也不抢东西了!

写作文的故事作文2

有了表情之后,小木偶又开始了旅行。

小木偶看到小红狐在海边玩沙子,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐,你好!”小红狐见是小木偶转身就先跑,小木偶见立马制止小红狐说:“你回来,我不抓你,我们一起玩吧”, 小红狐听了笑呵呵地说:“好的,那我们一起到海边去玩吧!”

到了大海边,小红狐告诉小木偶他会游泳的,便跳了下去。但是过了很久,小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了,跳了下来。小木偶游了下去,看到小红狐躺在水底上,腮帮子一鼓一鼓地动着,脸一下紫,一下白。小木偶顾不了多少了,二话不说,冲过去,拉住小红狐的尾巴,同时又紧紧抱住他的身子,双脚用力蹬,他们游出了大海。

小红狐呼到空气,醒了过来。他一看是小木偶救了他感动极了,连忙道谢,小木偶难为情地低下了头。这时,小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的,她还送给我很多的表情呢”小红狐低下头,像变魔术似的变出一个红背包。小木偶高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对呀,我拿来就是为了还给你的。”

小红狐开心地叫道:“偷的感觉真的不好受!以后有事就找我,我一定帮你的忙。再见!”

小木偶回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快 !

写作文的故事作文3

小木偶有了哭、笑、生气、难过等人类的所有表情之后,会怎么样呢?

老木匠又给了小木偶一个新的红背包,让小木偶出去玩。小木偶背着红背包出门去了。一出门,就遇见了小红狐狸,小红狐狸看到了他的红背包非常喜欢,于是对小木偶说:“你的红背包真好看,能借我背一下吗?就背一下,我想看看你的红背包和我的毛色一样吗?!”小木偶把红背包给了小红狐狸。小红狐狸背上红背包撒腿就跑,小木偶的木腿很长,跑得很快,一会儿就把小红狐狸给抓住了。小木偶和小红狐狸吵了起来。小木偶说:“那是我的背包,你还给我!”小红狐狸却说:“明明就是我的,看,它的颜色和我的毛色一样!”一会儿,一个穿着制服的胖胖的熊警官走了,说,“你们吵什么!”小红狐狸说:“报告熊警官,他抢了我的包!”小木偶,说:“不对,不对!那是我的包!是他从我的手里骗走的!”熊警官真的不知道该怎么办了。他们都是一样的表情,各执己见。

突然,熊警官看到背包的正下方有一个小木偶的头像。熊警官已经知道这是谁的包了,便胸有成竹的问:“包里有什么东西啊?”小红狐狸说:“包里有一本一文书!”小木偶说:“包里有一把红蓝交叉的剪刀!”小木偶又说:“景观迷您看一看吧!”警官一看,的确是一把红蓝交叉的剪刀,然后就把红背包还给了小木偶。

红狐狸原形毕露,刚想逃之夭夭,便被手疾眼快的景观一把抓住,扔了出去……

写作文的故事作文4

自从小木偶有了人类所有表情后,他又很想拥有像老木匠那样的血肉之躯。

有一次小木偶来到了蓝鼻子小女巫之家,小木偶问蓝鼻子小女巫:“蓝鼻子小女巫,你能不能把我的身体变成有血有肉的呢?让我成为一个真正的人吧!”女巫眨了眨眼睛回答道:“我没有魔法把你变成真正的人,但是你只要做两件事情,你就能成为真正的人。”小木偶歪着小脑袋想了想,刚要问蓝鼻子小女巫这两件事分别是什么事,小女巫已经去忙其他事情了,小木偶不忍心打扰她,便离开了她的家。

小木偶撅着嘴失望的走在回家的路上。就在这时一阵风把前方一棵树上的鸟窝吹落了,刚出生的小鸟在地上无助的叫着。小木偶连忙跑过去。“呀!这可怎么办呀?鸟窝都摔坏了,多么可怜的小鸟啊!”小木偶抓耳挠腮的想了想,一道光从小木偶脑袋里闪过。原来小木偶想出了办法,只见他用手把帽子拿了下来,他把小鸟小心翼翼的放在帽子里,然后把它放在树上。鸟妈妈急忙赶回来了,知道了,小鸟是被小木偶救的,就连忙对小木偶表示感激。小木偶心里非常高兴。

小木偶继续往前走,发现了一位残疾的老奶奶,他的腿不能用了,老奶奶马上就要摔倒了,小木偶连忙用他又长又细的腿像闪电一样飞快的跑过去,把老奶奶扶起来后,小木偶把他的一条腿给了老奶奶,这样老奶奶就不会摔倒了,老奶奶问小木偶:“这样你会不会摔倒呀?”小梦说没事,然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然变成了一个真正的人了。

小木偶恍然大悟,原来小女巫说的那两件事就是帮助别人呀。

写作文的故事作文5

老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。就这样,在小巫女的帮助下,小木偶获得了所有的表情。但是,它并没有忘记在小狐狸面前的耻辱。于是,它准备去警察局走一趟。

第二天一大早,小木偶就去了警察局,豹子法官正端端正 ……此处隐藏3411个字……包一溜烟地逃00走了。

小木偶看到了,对熊警官说:“看,小红狐因为知道背包是我的,现在它觉得情况不妙,所以才逃走的。”

熊警官觉得小木偶说得有理,就像闪电似的把小红狐给抓住了。他让小红狐把上次的包和这次的包都还给小木偶,并要他为偷了小木偶的东西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉,说上次没有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

看来,一个人如果偶尔做一次坏事,可能不会被发现,但是如果一次又一次地做坏事,那总有一天会被发现的。

写作文的故事作文12

有了各种人类表情的小木偶,决定去找小红狐要回红背包。

一天,小木偶在街上遇见了背着红背包的小红狐,“这个讨厌的家伙,还敢拿我的东西招摇过市。”小木偶大踏步冲了过去说:“小红狐,这个红背包是我的,快还给我!快还给我!”小红狐气愤地说:“你别胡说了,这个红背包明明是我的!”小木偶气得满脸通红地说:“你在撒谎,在红背包的最里层的小袋子里贴着一张我的姓名贴,不信你打开看一看!”小红狐一边打开红背包,一边嘴里嘟囔着:“没有,没有,根本没有姓名贴。”小木偶一看,姓名贴果真不见了,只留下了贴过的痕迹。小红狐得意洋洋,朝小木偶做了个鬼脸。

小木偶气得一句话也说不出来,它心想:小红狐真狡猾,不知道什么时候把我的姓名贴给撕了。它坐在椅子上默默的沉思,突然,小木偶有了主意,它想起上次小女巫给它人类全部表情的时候顺便给它(了)一句咒语。只要念出口,做过坏事的人的身体就会发生奇怪的变化。于是,小木偶迅速地站了起来,走到小红狐跟前,对着小红狐念了一遍咒语。只见小红狐的耳朵突然长长了,变成像兔子一样的长耳朵了。小红狐感到耳朵被重重地扯了一下,接着越长越长,一直升到了云霄,这时小红狐才发现自己变成了一个长耳朵大怪兽,急得哇哇大哭起来。小木偶问:“你撒谎了吧?”小红狐羞得满脸通红,说:“对不起,是我错了,我不仅撒了慌,偷了你的包,还骗了熊警察、小兔和老婆婆,下次我不敢了,请你原谅我吧,我把红背包还给你!”小木偶看见小红狐知错后,(就)笑呵呵地说:“没事的,小红狐,知错就改还是好孩子!”话音刚落,小红狐的耳朵就自动恢复了原样。

小木偶拿回了红背包,开开心心地回家了。

写作文的故事作文13

自从小木偶得到人类的所以表情之后,十分高兴。这不,他买了一束新鲜的蔬菜和一块鲜嫩的猪肉,准备到老木匠家里庆祝一下。真是冤家路窄——小木偶刚走到一片小树林边,就碰到抢包的小红狐。小红狐向菜篮里望了几眼,当他看见那块鲜嫩的肉块时,口水都快流出来了。他努力咽了咽口水,满脸歉意地对小木偶说:“小木偶,自从我上次骗了你的包之后,我后悔得要死。我一直想还给你,可是总也找不到你。今天既然见面了,就给我个道歉的机会吧,让我给你提篮子。等帮你把东西送回去,咱们再到我家取你的包。”看着小红狐一脸的真诚和悔恨,小木偶的心立刻软了,他想:这么重的篮子,小红狐还主动要帮我提,看来他真是改过自新了。再说,他即使抢这篮子,我也能追上他。想到这里,小木偶信任地把篮子递到小红狐手里。小红狐接过篮子,刚走了几步,就拼命地向森林深处跑去。

小木偶愣住了,呆呆地站在那里。没想到小红狐又一次欺骗了他!等他回过神来,小红狐早已无影无踪了。小木偶那个上火哟,他垂头丧气地回到老木匠家里。“孩子,你怎么啦?”老木匠关切地问,“我不是只给了你一种表情吗?”老木匠又有些纳闷。小木偶噙着泪水把这一天来受的委屈和欺骗向老木匠诉说了一遍,说完,便扑到老木匠怀里呜呜呜哭起来。

“孩子,别哭了,你两次受骗都是因为你太单纯,太善良,禁不住别人的花言巧语。”老木匠安慰着小木偶。看来光有人的所有表情还是不够的。小木偶若有所思。

写作文的故事作文14

漆黑的夜空中,星星在欢快地眨着眼睛。思宇小朋友正坐在窗前,看着星星发呆,她被一道作文题难住了。作文题目是:这件事深深影响了我。她实在想不到什么素材。

无奈,她搁下了笔,读起了课本上的古诗——《寻隐者不遇》。这也是今天的作业之一。

这首诗是中唐时期诗僧贾岛到山中寻访一位隐者未能遇到有感而作的。诗句是:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。译文是:苍松下,我询问了年少的学童;他说,师傅已经采药去了山中。他还对我说,就在这座大山里,可山中云雾缭绕,不知他行踪。

虽然读着古诗,但思宇依然放不下那篇作文,天已经很晚了,再想不出来,明天交不了差。教语文的孙老师可是以严厉出名的。思宇不敢再往下想。

“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”读着读着,她忽然灵光一闪,想起了孙老师的那句名言:鸡毛蒜皮皆可写,常态生活是素材。

她的思绪活跃起来:走亲访友,人之常情,寻常之事。以此为素材的文章,照样能流传至今,且入选小学课本。那么,从写作素材的角度来思考,不是启示我们:走亲访友这样的寻常之事,也可以纳入我们的写作素材库吗?

思宇联想到了自己的生活:我不是也有拜访朋友,没有遇到的经历吗?这不就是很好的写作素材吗?“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”思宇诗兴大发。

《寻隐者不遇》是表现了诗人对隐士生活的羡慕,那我来写这件事应该定什么中心呢?对了,我和好友洋洋是事先约定好的,但她失了约,我心里有些失落和埋怨,领悟到:“做人要信守承诺”。就以这个为为中心吧。她铺开稿纸,刷刷刷地写了起来。

写作文的故事作文15

自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶所有表情后,他不仅能表示喜怒哀乐,还能向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶正兴致冲冲地在大街上走着,忽然看到一个身影从他旁边一闪而过,嘴里还不住地大喊:“救命啊,救命!”小木偶定睛一看,咦,那不是小红狐吗?他跑得那么急干嘛?小木偶觉得很惊讶。这时,一个灰不溜秋的身影也从他身边飞跑而过,原来是可怕的大灰狼!只见他敏捷地跨过围栏,差点就要抓住小红狐的尾巴了!小红狐扭头瞄了一眼,吓得乱叫。

小木偶看的心惊胆战,心里特别慌乱,到底该不该救小红狐呢?救吧,可是小红狐抢了我的背包呀;不救吧,小红狐看起来又怪可怜的。想到这,小木偶不管三七二十一,正要跑上前去营救小红狐,突然撞见了巡逻的熊警官,小木偶马上跑过去,焦急地说:“警官警官!不好啦,大灰狼正在追杀小红狐。”

熊警官听了,顿时大惊失色,赶紧跑去追大灰狼,还随口丢下一句:“大灰狼可是监狱里的一级罪犯,前几天刚被捕,这么快就逃出来了!”小木偶也紧紧跟随着熊警官,一起去围捕大灰狼。

不一会儿,他们就前后夹击,抓到了大灰狼。只见大灰狼一脸的不服气,而小红狐则是大口大口地喘着气。经过审问,他们才知道,原来大灰狼刚刚从监狱逃出来,不小心踩到了一块香蕉皮,他肚子正饿呢,就找借口说是小红狐扔的,要吃了小红狐……

小红狐逃过了一劫,对熊警官和小木偶感激不尽,他不仅把红背包还给了小木偶,还把以前偷来的东西全部还给了大家,并公开向大家道歉。

从此以后,小红狐改邪归正,和小木偶成为了好朋友。他们一起在森林王国里快乐地生活着。

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